Почему стоит отказаться от наказания

Почему стоит отказаться от наказания
Наказание порождает страх. Вы можете так напугать ребенка, что в результате он сразу же перестанет вести себя плохо. Но это лишь видимость того, что наказание принесло желаемый эффект. Внимательно наблюдая за поведением ребенка после наказания, вы заметите, что он старается найти способы, чтобы свести счеты со своими обидчиками. Он может дразнить младших братьев, сестер или домашних животных, получать плохие оценки в школе, портить свои или ваши вещи, убегать из дома и забывать о своих домашних обязанностях. Этот перечень негативных реакций на наказания можно продолжать еще долго. Наказывая, вы подменяете внутренний контроль ребенка за своим поведением необходимостью контроля со стороны других людей. Ребенок становится зависимым от взрослого, одно присутствие которого может вызывать в нем страх. Наказание не оказывает никакого влияния на развитие навыка отвечать за свои поступки. Напротив, наказывая, вы устанавливаете такие нормы поведения, при которых провинившиеся дети стараются выйти сухими из воды. А это ни в коей мере не способствует совершенствованию их собственных моральных принципов. Когда вы -наказываете, ребенок становится либо чересчур уступчивым, либо слишком упрямым, а зачастую и мстительным. Он сосредоточивается на том, чтобы свести счеты с тем, кто его наказал, и не думает о последствиях своего недостойного поведения, о том, какой урок необходимо извлечь для себя. (далее…)

Неизбежность нашей жизни

Неизбежность нашей жизни
Страх является неизбежной принадлежностью нашей жизни. Постоянно изменяясь, он сопровождает нас от рождения до смерти. История человечества от прошлого до настоящего состоит из попыток преодолеть, уменьшить, пересилить или обуздать страх. Магия, религия и наука прилагают усилия для этого. Посвящения себя Богу и любви, исследование законов природы, аскетический образ жизни и философское познание едва ли устраняют страх, но помогают его переносить и, может быть, делают более плодотворным наше развитие. (далее…)

Слияние в семье

Слияние в семье
Пары, которые имеют детей, существенно различаются по степени слияния или индивидуализации. В парах, где все очень сильно переплетено, решения принимаются совместно, люди проводят все свободное время вместе и испытывают чувство глубокой незавершенности, когда оказываются порознь. В парах, для которых характерна очень сильная индивидуализация, люди иногда работают на разных континентах, редко видясь друг с другом в течение года. Эти люди окружены друзьями, которые подчас даже не знакомы с их супругом, они чувствуют значительную автономию в решении широкого спектра вопросов. (далее…)

Влияние работы на семейную жизнь

Влияние работы на семейную жизнь
В наше время немало людей на всех уровнях занимаемых должностей испытывали на себе влияние, связанное с отсутствием уверенности на рабочем месте. Стресс, вызванный возможной утратой работы, отличается от многих других типов стресса, с которыми человек сталкивается на работе, и отличается тем, что он непосредственно и в большей степени связан и с возможностью материальной обеспечения семьи, и с психологическим ощущением собственной полезности. Когда человек оказывается без работы, он вынужден пересматривать иерархию своих ценностей, переезжать, осуществлять изменения в своей карьере или предпринимать какие-либо иные действия, необходимые для того, чтобы найти новую работу. (далее…)

Жестокое обращение с детьми

Жестокое обращение с детьми
Примеры жестокого обращения с детьми начинаются от библейского сюжета о намерении Авраама принести в жертву собственного сына Исаака и с практики убийства детей во многих ранних культурах, чтобы управлять ростом населения и в виде жертвоприношений. В средневековой Англии детоубийство было выходом для женщин, которые рожали вне брака; в Германии было принято погружать новорожденных в холодную воду, чтобы проверить их способность к выживанию, в Древней Греции вовлечение мужчинами мальчиков в сексуальные отношения считалось частью их подготовки к тому, чтобы в будущем стать солдатами. В Древнем мире дочь рассматривали как ценный товар – отец мог продать ее или использовать в качестве бартера для получения земли или денег. Если у отца было много дочерей, и он не мог обеспечить их всех приданым, младшие могли быть отправлены в женские монастыри, откуда они часто отсылались на работы в церковь, где могли подвергаться сексуальной эксплуатации, но под страхом отлучения от церкви никому не рассказывали об изнасилованиях. (далее…)